Darney-La Vôge, Forêt d’Exception® : plus de 550 élèves à la découverte des espaces pédagogiques forestiers
Les 6 et 12 juin 2026, les espaces pédagogiques forestiers de Xertigny et de Monthureux-sur-Saône ont accueilli un même événement organisé en deux temps autour de la forêt, de la biodiversité et de l’éducation à l’environnement. Inscrites dans le cadre de Darney-La Vôge, Forêt d’Exception®, ces deux journées ont réuni 558 élèves des classes maternelles et élémentaires du territoire pour expérimenter, observer, créer et apprendre au contact direct du milieu forestier.
La création des espaces pédagogiques forestiers, développés dans le cadre du projet Forêt d’Exception® permet ainsi de mettre à disposition des espaces d’accueil ouverts sur la nature, pour développer des programmes éducatifs et accompagner les enseignants dans la mise en œuvre de projets pédagogiques. Ces sites ont été pensés pour faciliter les sorties scolaires en forêt en autonomie, grâce à des parcours balisés, des activités identifiées sur le terrain et des livrets pédagogiques adaptés aux différents cycles scolaires.
©Timothée Daguinot / ONF
©Timothée Daguinot / ONF
©Timothée Daguinot / ONF
©Timothée Daguinot / ONF
Une forêt à explorer, comprendre et ressentir
Tout au long des deux journées, les élèves ont participé à des ateliers conçus pour montrer les nombreuses manières de s’emparer de la forêt comme support pédagogique.
À Monthureux-sur-Saône, les animations ont permis d’aborder la faune et la flore vosgiennes, les amphibiens, les pollinisateurs, le changement climatique, les contes de la forêt, les indices de présence animale, les métiers forestiers ou encore l’histoire des usages de la forêt par les sociétés humaines.
Cette diversité d’approches a permis de montrer que la forêt peut être à la fois un terrain d’expérimentation scientifique, un espace d’expression artistique, un lieu d’observation du vivant et un support pédagogique concret pour comprendre les grands enjeux environnementaux.
Renforcer le lien entre les élèves et la forêt
Au-delà des apprentissages, l’objectif de ces journées était aussi de renforcer le contact entre les enfants et la forêt. En proposant des activités directement sur site, au plus près des arbres, des sols, de l’eau, des traces animales et des paysages, les organisateurs ont souhaité favoriser une expérience sensible et active de la nature.
Les espaces pédagogiques forestiers offrent précisément un cadre adapté à cette ambition. Ils permettent aux élèves d’apprendre autrement, en observant, en manipulant, en formulant des hypothèses et en confrontant les connaissances scolaires à une réalité de terrain. Cette approche rejoint les principes pédagogiques présentés dans le dispositif Forêt d'Exception® : apprendre avec la forêt, proposer des activités accessibles à tous et parler de la forêt dans toute sa diversité.
©ONF
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Des espaces pédagogiques forestiers appelés à vivre dans la durée
À travers cet événement organisé sur deux sites, Darney-La Vôge, Forêt d’Exception® confirme son avancée importante sur le volet éducation de son projet de territoire. Les espaces pédagogiques forestiers de Xertigny et de Monthureux-sur-Saône ne sont pas seulement des lieux d’accueil ponctuels : ils constituent des outils durables, mis à disposition des enseignants, des élèves et des partenaires pour faire vivre des projets pédagogiques. Le dispositif prévoit également un troisième site à La Vôge-les-Bains, en cours de développement.
Ils sont aujourd’hui reconnus par l’Education nationale comme des outils qui comptent pour l’éducation à l’environnement et au développement durable dans les Vosges. En effet, ils facilitent grandement l’organisation d’une sortie en forêt pour les écoles et collèges du département. Pour les scolaires, ils sont d’ores et déjà accessibles gratuitement sur réservation auprès des communes de Xertigny et Monthureux-sur-Saône.